8.5 Die fünfte Unterrichtsstunde


8.5.1 Thema der fünften Stunde

Die Parallelschaltung der Zitronenbatterie


8.5.2 Analyse des Unterrichtsgegenstandes

Bei der Reihenschaltung, die in der letzten Stunde aufgebaut wurde, werden ungleiche Pole der Fruchtbatterie, also jeweils Kupfer mit Magnesium, verbunden. So kann man die elektrische Spannung erhöhen.
Bei der Parallelschaltung, die in dieser Stunde von den Schülern aufgebaut werden soll, werden nun gleiche Pole der Fruchtbatterie, also Kupfer mit Kupfer und Magnesium mit Magnesium, verbunden. So wird die Stromstärke erhöht; die Spannung bleibt die einer einzelnen Zitronenbatterie.


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Letzte Überarbeitung: 11. Januar 2005, Dagmar Wiechoczek