Die Schüler sollen den sicheren und richtigen Umgang mit Feuer erlernen. Sie sollen wissen, wie man sich im Falle eines Brandes richtig verhält. Sie sollen lernen, wie ein korrekter Anruf bei einer Notrufzentrale durchzuführen ist, damit die Feuerwehr schnell und zielsicher einschreiten kann.
Ein Ziel der Unterrichtseinheit ist, dass die Schüler Freude am Experimentieren erlangen. Sie sollen dabei einen Einblick in die naturwissenschaftliche Arbeitsweise durch selbständiges und verantwortungsvolles Arbeiten bekommen. Das Interesse an naturwissenschaftlichen Zusammenhängen soll geweckt und gefördert werden.
Da die Schüler meist in Partnerarbeit zusammen tätig sind, wird die soziale Kompetenz geschult. Diese ist für das friedliche, demokratische Zusammenleben unablässig und wird daher auch explizit als Ziel des Lehrplans für den Sachunterricht genannt.
Durch diese Lernziele wird bereits in der Grundschule eine Basis für naturwissenschaftlichen Unterricht an weiterführenden Schulen gelegt und schon bei Grundschülern ein Interesse auf diesem Gebiet geweckt.
Im einzelnen sind folgende Lernziele wichtig:

• Kerzen und Flammen beschreiben können,
• den richtigen Umgang mit Streichhölzern beherrschen,
• Sicherheit beim Anzünden einer Kerze gewinnen,
• wissen, dass die Flammen von Kerzen und Teelichtern nur brennende Wachsdämpfe sind,
• wissen, dass ein Feuer zum Brennen Luft bzw. Sauerstoff benötigt,
• wissen, wie man gefährliche Situationen vermeidet,
• wissen, wie man verschiedene Brände löschen kann,
• wissen, wie man sich im Brandfall verhalten soll,
• die Feuerwehr und ihre Aufgaben beschreiben können.