Die Schüler waren von dem Lehrerversuch "Brandbekämpfung" in der letzten Stunde sehr begeistert und wollten wieder selber experimentieren. Mittlerweile haben alle Schüler die Scheu vor dem Experimentieren mit Streichhölzern und Feuer verloren, sie gehen geübt und verantwortungsvoll mit den Experimenten um. Selbstständig überprüfen sie bereits, ob alle die Sicherheitsregeln einhalten. Der Versuch "Kohlenstoffdioxid löscht Feuer" wirkt sehr überraschend auf die Schüler, weil die Flamme der Kerze erlischt, ohne dass ein Schüler diese auspustet.

Sollte der Versuch dieser Stunde schneller vorübergehen, kann das Arbeitsblatt "Was ist hier gefährlich?" oder "Brandschutz, Richtig oder falsch?" bearbeitet werden.

Medieneinsatz

• Einen Feuerlöscher.

Experiment: Kohlenstoffdioxid löscht Feuer

• Pro Gruppe: ein Becherglas (oder Marmeladenglas),
• ein Teelicht,
• eine kleine Tüte Backpulver,
• eine Tropfpipette,
• etwas Essig.

Arbeitsblätter

• Arbeitsblatt "Wir bauen uns einen Feuerlöscher"
• Arbeitsblatt "Was ist hier gefährlich?"
• Arbeitsblatt "Brandschutz, Richtig oder falsch?"