2.3 Methodische Gestaltung dieser Unterrichtseinheit
Der von uns geplante Unterricht zum Thema Kristalle umfasst viele unterschiedliche Methoden. Er besteht nicht nur aus Frontalunterricht, sondern weist vor allem auch Züge des handlungsorientierten Lernens auf. Laut Hilbert Meyer ist es sehr wichtig, möglichst in jeder Stunde mehrfach einen Wechsel der Methoden und Sozialformen vorzunehmen. [3]