Um den Versuch der letzten Stunde den Kindern wieder in Erinnerung zu rufen, wird eine kurze Wiederholung mit Betrachtung der entstandenen Impfkristalle vorgenommen.

Im Anschluss daran wird ein Film zu dem Thema Salzgewinnung gezeigt. Wir haben uns für den Film "Salz, Gewinnung aus Meerwasser; Salz, wie kommt das ins Meer?; Steinsalz aus Wesel." aus der "Sendung mit der Maus" (Sachgeschichten) entschieden, denn es handelt sich um einen Film, der bestimmte kognitionspsychologische Voraussetzungen für das Verstehen von naturwissenschaftlichen Inhalten enthält. Hierzu gehören z. B. die Sprechgeschwindigkeit, die Kameraführung und der Handlungsaufbau. [5]

Um eventuell entstehende Fragen zu beantworten, haben die Kinder die Möglichkeit, diese im Klassenverband zu stellen.