Die Stunde beginnt mit einer Wiederholung der Sicherheitshinweise im Chemieunterricht. Daraufhin wird eine kurze Zusammenfassung des Versuchs "Kristallzüchtung Teil I" mit den Kindern erarbeitet und die Schälchen mit den Impfkristallen werden aus dem Klassenschrank geholt. Jedes Kind hat nun die Möglichkeit, die entstandenen Kristalle genau zu beobachten und Auffälliges in sein Chemiebuch zu notieren.

Für den anstehenden Versuch bekommt jedes Kind ein Arbeitsblatt ("Kristallzüchtung Teil II"), welches zunächst besprochen wird, um eventuell entstehende Fragen zu klären.

Daraufhin haben die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, sich den schönsten und größten Impfkristall aus ihrem Schälchen auszusuchen und ihn mit Hilfe eines Fadens und eines Holzstäbchens in die dazugehörige Salzlösung zu hängen.

Da die Lösungen mit den Impfkristallen an einem kühlen Ort verweilen sollten, nehmen wir die Gläser mit nach Hause und stellen sie dort in einen Kühlschrank.