Durch das Einsetzen eines Videos ist die Motivation der Schülerinnen und Schüler gesichert. Auch ist es von Vorteil, dass die meisten Kinder die Serie der Sachgeschichten von zu Hause her kennen, nicht jedoch den Teil der Salzgewinnung. Der Film ist so aufgebaut, dass er für Kinder sehr verständlich gestaltet ist. Durch die lustigen Kommentare des Moderators wirkt der Film sehr ansprechend für die Schülerinnen und Schüler. Hiermit ist auch eine ständige Aufmerksamkeit der Kinder garantiert. Auch beim anschließenden Besprechen des Films, sind die Kinder sehr aufmerksam. Jedes Kind möchte über seine Beobachtungen zu dem Film und eventuelle Erfahrungen berichten.