Literatur
zur Webseite Kristalle im praktischen Unterricht der Grundschule (Teil 1)

[1] Prof. Blumes Bildungsserver für Chemie.
[2] Lück, Gisela: Handbuch der naturwissenschaftlichen Bildung. Theorie und Praxis für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Verlag Herder Freiburg im Breisgau, 2003
[3] Lück, Gisela: Leichte Experimente für Eltern und Kinder. Verlag Herder Freiburg im Breisgau, 2000
[4] Erikson, Erik: Identität und Lebenszyklus. Frankfurt am Main. Suhrkamp Taschenbuch Verlag, 1966
[5] Hoenecke, Christian: Sachunterricht: Natur und Technik. Berlin. Cornelsen Verlag, 2004
[6] Meyer, Hilbert: UnterrichtsMethoden II: Praxisband. Berlin. Cornelsen Verlag, 2003
[7] Richtlinien und Lehrpläne zur Erprobung für die Grundschule in Nordrhein- Westfalen. Sachunterricht. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen (Hrsg.).Frechen. Ritterbach Verlag, 2003
[8] Bos, Wilfried u. a. (Hrsg): Erste Ergebnisse aus IGLU. Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich. Münster. Waxmann Verlag GmbH, 2003
[9] Saan van, Anita: 365 Experimente für jeden Tag. Kempen. Moses Verlag GmbH, 2002
[10] Sehen, Staunen, Wissen: Edelsteine und Kristalle. Geheimnisvolle Schätze der Erde Aussehen, Entstehung, Bearbeitung. Hildesheim. Gerstenberg Verlag, 2003
[11] Sehen, Staunen, Wissen: Gesteine und Mineralien. Die verborgenen Schätze unserer Erde. Entstehen, Aussehen, Fundorte. Hildesheim. Gerstenberg Verlag, 1988
[12] O`Donoghue, Michael: Kinder entdecken die Natur. Gesteine und Mineralien. Naturbuch Verlag, 1994
[13] Die Welt erleben und verstehen: Steine und Mineralien. Dorling Kindersley Verlag, 2004
[14] Was ist Was: Mineralien und Gesteine. Nürnberg. Tessloff Verlag, 1994
[15] Cherrier, Francois: Chemie macht Spaß!. Österreichischer Bundesverlag, 1980

Video: Maiwald, Armin: Bibliothek der Sachgeschichten. S 1: Salz, Gewinnung aus Meerwasser. Salz, wie kommt das ins Meer?. Steinsalz aus Wesel. Salzstangen. WDR


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Letzte Überarbeitung: 27. Juli 2004, Dagmar Wiechoczek