7.2.4 Reflexion der zweiten Unterrichtsphase

Aufgefallen ist, dass die Schüler ihre Versuche sehr detailliert beobachtet haben. Viele berichteten demnach z. B. von dem Aussehen des Schwefelpulvers am Ende des Versuchs: "Das sah aus, wie ´ne Wüstenlandschaft".
Es traten keine Schwierigkeiten bei der Versuchsdurchführung auf.
Die Schüler verfolgten das Experiment im Stuhlkreis ein zweites Mal sehr konzentriert.
Zum Abschluss beteiligten sich ausnahmslos alle Schüler eigeninitiativ an Antworten zu Fragen zur Erklärung dieses Versuches. Das belegt ein vorhandenes Verständnis.


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Letzte Überarbeitung: 03. September 2004, Dagmar Wiechoczek