8.2.4 Reflexion der zweiten Unterrichtsphase
Der Text ist von den Schülern ohne Probleme verstanden worden. Die Diskussion zeigte, dass Vorkenntnisse in Bezug
auf Waschen am Fluss und Waschbretter vorhanden waren.
Da in der letzten Stunde bereits angekündigt worden war, dass das Thema der nächsten Stunde "Waschen in alten
Zeiten" heißt, hatte ein Schüler ein Waschbrett mitgebracht. So konnte vor Ort anschaulich die Funktion dieses alten
Gerätes gezeigt werden.
Auf dem Arbeitsblatt "Das ist im Waschmittel drin" musste das Wort Kalk erklärt werden, da die Schüler nicht
wussten, was das ist.
Diese Unterrichtsphase verlief ohne Schwierigkeiten und war recht kommunikativ, da beinahe jeder Schüler etwas
zum Gespräch beitragen konnte.