Inhaltsverzeichnis
zur Webseite Kristalle im praktischen Unterricht der Grundschule (Teil 1)

	Vorbemerkung
1	Einleitung (Teil 1)
2	Planung der Unterrichtseinheit zum Thema "Kristalle"
2.1	Gründe für die Themenwahl
2.2	Einordnung des Themas in den neuen Lehrplan Nordrhein-Westfalens aus dem Jahr 2004
2.3	Unterrichtsvoraussetzungen
2.4	Lernziele der Unterrichtseinheit
2.5	Unterrichtsziele
2.6	Motivation der Schüler
2.7	Unterrichtsmethoden
2.7.1	Schülerexperimente
2.7.2	Gruppenarbeit als Sozialform bei der Durchführung der Experimente
2.7.3	Die Rolle des Lehrers
2.8	Vorbereitung
2.9	Notwendige Medien und Materialien
2.10	Verlaufsplan
2.11	Abschließende Betrachtung der Unterrichtseinheit
3	Versuche zum Thema "Kristalle"
3.1	Kriterien zur Auswahl der Experimente zum Thema "Kristalle" für die zweite Klasse
3.2	Ausgewählte Experimente zum Thema "Kristalle": Vorschriften der Literatur und ihre didaktische Reduktion für die zweite Klasse
3.2.1	Leitungswasser enthält gelöste Stoffe Didaktische Reduktion: Arbeitsanweisung "Salzgewinnung"
3.2.2	Vorbereitungen zur Kristallzüchtung Didaktische Reduktion: Arbeitsanweisung "Kristalle züchten (Teil I)"
3.2.3	Züchten schöner Einzelkristalle Didaktische Reduktion: Arbeitsanweisung "Kristalle züchten (Teil II)"
3.2.4	Künstliche Mineralien Didaktische Reduktion: Arbeitsanweisung "Künstliche Mineralien"
3.2.5	Modellversuch zu Demokrits Gedankenexperiment Didaktische Reduktion: Arbeitsanweisung "Der besondere Kristall"
4	Behandlung des Themas "Kristalle" in der aktuellen Schulbuchliteratur für das zweite Schuljahr sowie in der Kinderliteratur
5	Schlussbetrachtung